Sekundarstufe
Seit dem Sommer 2009 arbeiten wir mit einem neuen pädagogischen Konzept. Im Zentrum steht das selbstverantwortliche, kompetenzorientierte Lernen in unseren neu erstellten Lernlandschaften.
Im Frühjahr 2012 hat eine externe Organisation die Umsetzung unseres Konzepts evaluiert (Evaluationsbericht).
Die Klassen sind unterteilt in die Sekundarstufe A und die Sekundarstufe B. In den Fächern Deutsch, Französisch, Englisch und Mathematik werden die Schüler/-innen ausserdem in Kompetenzstufen unterrichtet.
Die Sekundarstufe A richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die
- sich gerne mit abstrakten Fragestellungen auseinander setzen und ein höheres Arbeitstempo schätzen
- leistungsorientiert arbeiten wollen und gezielte Unterstützung suchen
- das Ziel einer Mittelschule, einer Berufs- oder Fachmittelschule oder einer anspruchsvollen Berufslehre erreichen wollen
Die Sekundarstufe B richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die
- den Übertritt in eine Berufslehre oder in ein 10. Schuljahr erreichen wollen
- gerne in kleinen und überschaubaren Einheiten arbeiten
- eine grössere Unterstützung beim Lernen suchen
Ein möglicher Anschluss an die Sek B ist unser Aufbau- und Leistungsjahr.
Die Lernenden der Sekundarstufe A werden in der Regel den Lerngruppen der Kompetenzstufe I zugeteilt. Für Lernende, die sich bereits auf der Primarstufe über eine entsprechende Lernhaltung, Motivation und Leistungsstärke ausweisen und die an einer länger dauernden gymnasialen Schullaufbahn interessiert sind, führen wir eine Leistungsklasse mit progymnasialem Charakter.
Die Lernenden der Sekundarstufe B werden in der Regel den Lerngruppen der Kompetenzstufe II zugeteilt.
Wenn es aufgrund der Leistungen und einer positiven Gesamtbeurteilung einer/eines Lernenden im entsprechenden Fach angezeigt ist, kann ein Wechsel der Kompetenzstufe auf den Beginn eines neuen Semesters vollzogen werden.
Bei der Sekundarstufe zählt Leistung - aber nicht nur. Wir setzen auf
- die gezielte Förderung von Lern- und Aufgabentechniken
- individuelles Coaching für Aufnahmeprüfungen an die Mittelschulen
- Klassengrössen von maximal 16 Schülerinnen und Schülern
Die Lerninhalte und Lernziele richten sich nach den kantonalen Richtlinien. Neben den Grundlagenfächern ergänzen Aufgaben- und Lerntechnik, Informatik, Tastaturschreiben (Freifachkurs) und musische Fächer das Angebot. Als wichtiger Bestandteil ist das Thema Berufsfindung in den Unterricht integriert.
Der Unterricht dauert täglich von 8.00 Uhr bis 16.20 Uhr (Freitag bis 14.50 Uhr), der Mittwochnachmittag ist ab 12.30 Uhr unterrichtsfrei.
Für eine verbindliche Anmeldung
- nehmen Eltern und Kind an einem Aufnahmegespräch teil
- besucht Ihr Kind einen Schnupper- und Testtag
- erfüllt Ihr Kidnd die Promotionsbedingungen, welche zum Übertritt in die entsprechende Stufe berechtigen
Interessiert? Wir freuen uns auf den persönlichen Kontakt mit Ihnen. Geleitet und pädagogisch betreut werden die 1. und 2. Klassen der Sekundarstufe von Peter Frey. Die 3. Klassen werden von Daniel Tommer geleitet.
